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哈佛大學公共領導中心研究部主任芭芭拉.凱勒曼(Barbara Kellerman)說過:「差勁的領導,不只是差勁領導者的錯。我們每個人,全都參與其事。」
「領導學」大師之一的伯恩斯(James M. Burns)即指出:「領導出現在領導者及跟隨者將彼此的活力及品行都提升到更高境界之際。」
領導學的重點即在於如何分辨領袖,了解什麼是一個好的領袖的行為,以及明白誤選對壞領導的將由人們共同支付代價。
只有良善存心,希望喚起人性優點的才是好領袖。好的領導者要以創造願景、超越撕裂、提升大眾為目標,好的領導者不利用衝突來圖利自己,而要穿過摩擦來圖利大眾。
由人類的普遍歷史,當一個社會愈來愈多元複雜,它必須用更好的方式來領導,這時候反而更容易產生舊式的壞領袖,藉著簡化一切,企圖挑撥和利用人性的弱點,製造摩擦而圖利於己,整個社會的上升可能性也就因此而被壓抑和剝奪。這是一種漏斗型渦狀下墜社會的景觀,它失去了意義,只剩權力和貪慾。
一旦走到這個地步,其實也就等於不再有任何標準,是與非也將混淆不分,整個社會都將付出慘重代價。
要化解這種咀咒,人們需要慎選好的領袖。
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